Tarea 3 - Sobre PLE, CDD y Otros

1 - Entorno personal de aprendizaje, en inglés PLE (Personal Learning Environment), me hace pensar en todo aquello, ya sean recursos físicos o digitales que utiliza una persona a la hora de aprender. Dentro de este entorno incluiría, libros, aplicaciones utilizadas, personas que te ayudan, el lugar de estudio, bolígrafos, cuadernos y todo aquello que se me pudiese ocurrir que alguna vez haya usado o vaya a usar. Su función entiendo que es la de dar un apoyo al estudiante en su objetivo de aprender algo.
2 - CDD (Competencia Digital Docente)
Este concepto se sitúa dentro del marco de referencia de la competencia digital docente aprobado el 14 de mayo de 2020 y el 30 de marzo de 2022 se adoptó un acuerdo para adaptarlo a la evolución de las nuevas tecnologías. El 4 de mayo de 2022 se publicó el "Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, sobre la actualización del marco de referencia de la competencia digital docente" (BOE, 116 de 16 de mayo de 2022) En el cual podemos hacer una evaluación de las competencias que tenemos al respecto: 

- Área 1: Compromiso profesional (A2)

    1.1 Comunicación organizativa:                                                                            A2
    1.2 Participación, colaboración y coordinación profesional:                                 A1
    1.3 Práctica reflexiva:                                                                                             B1
    1.4 Desarrollo profesional digital continuo:                                                           A1
    1.5 Protección de datos personales, privacidad, seguridad y bienestar digital:      B1

- Área 2: Contenidos digitales (B1)

    2.1 Búsqueda y selección de contenidos digitales:                                                 B2
    2.2 Creación y modificación de contenidos digitales:                                            B2
    2.3 Protección, gestión y compartición de contenidos digitales:                            A2

- Área 3: Enseñanza y aprendizaje (B1)

    3.1 Enseñanza:                                                                                                         B2
    3.2 Orientación y apoyo en el aprendizaje:                                                              B1
    3.3 Aprendizaje entre iguales:                                                                                  A2
    3.4 Aprendizaje autorregulado:                                                                                A1

- Área 4: Evaluación y retroalimentación (A2)

    4.1 Estrategias de evaluación:                                                                                  B1
    4.2 Analíticas y evidencias de aprendizaje:                                                              A1
    4.3 Retroalimentación y toma de decisiones:                                                           B2

- Área 5: Empoderamiento del alumnado (A2)

    5.1 Accesibilidad e inclusión:                                                                                    A2
    5.2 Atención a las diferencias personales en el aprendizaje:                                     A2
    5.3 Compromiso activo del alumnado con su propio aprendizaje:                            A2

- Área 6: Desarrollo de la competencia digital del alumnado (B1)

    6.1 Alfabetización mediática y en el tratamiento de la información y datos:            A1
    6.2 Comunicación, colaboración y ciudadanía digital:                                              B1
    6.3 Creación de contenidos digitales:                                                                        B2
    6.4 Uso responsable y bienestar digital:                                                                     B1


3 - Mi Entorno Personal de Aprendizaje con Mindomo

4 - PLE versión Wakelet
https://wakelet.com/wake/5pZfcjnenwVl7kxd-aYkB

5 - Conclusiones
La idea de conocer tu entorno personal de aprendizaje, me parece cuanto menos interesante, esto junto con las estrategias de estudio, creo que es algo que todos los alumnos deberían por lo menos parar a pensar. Ya que podemos obtener gran ventaja de utilizar los mecanismos adecuados, técnicas correctas, entornos idóneos... Y sin embargo, no es algo a lo que generalmente se le de mucha importancia. 
En cuanto a las CDD, creo que como profesores deberíamos tener un compromiso de mantenernos al día con las nuevas tecnologías, ya que son las que van a rodear a nuestros alumnos en el futuro laboral y por lo tanto creo que enseñarles unas bases sería imprescindible. 


    


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